EL CONSUMO

Para darnos cuenta de lo que está sucediendo en nuestra sociedad en cuanto a un tema de gran importancia como lo es el consumo, sería oportuno mencionar primero una definición básica de lo que significa éste término: "(del latín: cosumere que significa gastar o destruir) es la acción y efecto de consumir o gastar, bien sean productos alimenticios y otros géneros de vida efímera, bien energía, entendiendo por consumir como el hecho de destruir, utilizar comestibles u otros bienes para satisfacer necesidades o deseos, o gastar energía o un producto energético"-http://es.wikipedia.org/wiki/Consumo.

El consumo en nuestra sociedad, y más en la colombiana, se ha visto de gran forma enriquecida por todos aquellos productos que llegan del exterior, y que de una u otra forma han tratado de brindarle a quienes formamos parte de este círculo social, un estilo de vida que con el paso de los tiempos; éste se ha ido apoderando de las mentes de cada nuevo individuo que comienza a ingresar a la sociedad. Los jóvenes son fiel muestra de que el consumo cada vez está siendo más importante, sobrepasando así por el valor moral que tiene cada uno.

Pero el punto que realmente importa a estas grandes industrias es el vender, y es allí donde fomentan en sus vallas publicitarias o sus comerciales en radio y televisión, una cultura y mentalidad consumista, donde se vean obligados a comprar cada día más porque la sociedad y la moda así lo imponen.

En nuestra exposición acerca de los grupos económicos (TIME WARNER) se nos generó una duda planteada por el profesor. Esta duda fue la siguiente: ¿Qué significan las siglas TIME?.

La respuesta a dicha información fue encontrada en la página http://es.wikipedia.org/wiki/Time_(revista) y quiero añadir una breve información acerca de la revista que junto a WARNER COMMUNICATIONS dio origen al grupo económico TIME WARNER en 1989.

TIME: revista de información general que se publica semanalmente en los Estados Unidos de América.

En algunas de sus campañas publicitarias la compañía ha sugerido que su nombre significa Today Information Means Everything, que se podría traducir como Hoy en día la información lo es todo.

DATOS CLAVES DE LA REVISTA:
Editor: Richard Stengel
Categorías: Actualidad
Frecuencia: Semanal
Año de fundación: 1923
Compañía: Time, Inc. (Time Warner)
País: Estados Unidos
Idioma: Inglés
Sitio web: http://www.time.com/
ISSN: ISSN 0040-781X

Y EL REACH....

Se denomina también a la audiencia acumulada y se refiere al número de personas u hogares que están expuestos a un anuncio al menos una vez durante un período de tiempo determinado.

EL SHARE ES...

Así como el rating indica la cantidad de gente que mira un programa en un momento dado, el share es el porcentaje que esa gente significa sobre el total del encendido de ese momento, así lo establece Di Guglielmo en su libro “Vivir del Aire”.Si bien es el rating el que más prensa tiene, es el share el que define el éxito o el fracaso de un programa. De este modo, una de las primeras cuestiones para evaluar el resultado de un programa es su share en relación con la media del canal y también en relación con los otros canales es ese horario. La media del canal es el promedio de share que el canal tiene a lo largo de su transmisión. Cualquier programa que esté por debajo de la media debería ser revisado, pues arrastra al canal hacia abajo, y esto lo saben todos los programadores de la TV.
http://www.rrppnet.com.ar/rating.htm

¿QUÉ ES RATING?

Es un término inglés que se puede traducir por clasificación y que en economía y finanzas se utiliza preferentemente para clasificar las sociedades por su solvencia financiera.
Ésta información fue sacada de la siguiente página: http://www.franklintempleton.com.es/spain/jsp_cm/guide/glossary_r.jsp

Este término es también usado en la televisión y ésta es la definición que encontré relacionado con lo dicho anteriormente: Según Hugo Di Guglielmo, el Rating es nada más ni nada menos que el público. Es la medida de cuánta gente ve un programa o un determinado canal.Existen dos tipos de rating, el rating-hogares, que mide cuántos hogares están viendo determinado programa o canal; y el rating-personas, que mide cuántas personas lo están mirando en ese determinado momento.Según la fuente IBOPE, un punto de rating representa el 1% (uno por ciento) del target elegido. Teniendo en cuenta los datos poblacionales del 2006 y considerando que el total de hogares de Capital y GBA es de 3182053 hogares, 1 punto de rating en Capital y GBA es igual a 31821 hogares. Considerando que el total de individuaos de 4 a 99 años de Capital y GBA es 10052413 individuos, 1 punto de rating en Capital y GBA es igual a 100524 individuos. La cantidad de personas que representan uno o más puntos de rating varía de acuerdo al target considerado.No es lo mismo 1 punto de rating considerando el total de individuos, que considerando el total de hogares. http://www.rrppnet.com.ar/rating.htm

ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO

Se denomina espectro electromagnético a la distribución energética del conjunto de las ondas electromagnéticas o, más concretamente, a la radiación electromagnética que emite (espectro de emisión) o absorbe (espectro de absorción) una sustancia. Dicha radiación sirve para identificar la sustancia de manera análoga a una huella dactilar. Los espectros se pueden observar mediante espectroscopios que, además de permitir observar el espectro, permiten realizar medidas sobre éste, como la longitud de onda o la frecuencia de la radiación.

El Espectro Electromagnético es bien público que forma parte del espacio Colombiano es inenajenable e imprescriptible, y está sujeto a la gestión y control del Estado, quien debe garantizar el acceso a su uso en igualdad de oportunidades y en los términos que fije el legislador. El Estado puede intervenir por mandato de la ley para garantizar el pluralismo informativo y la competencia y evitar las prácticas monopolísticas en el uso del citado bien. La radio, la televisión, la telefonía, la difusión por cable, el telégrafo, el télex, etc, son algunos de los medios que utilizan el espectro electromagnético para enviar y recibir mensajes, y en general toda clase de datos o información. Por tanto también ven limitada su libertad de fundar medios masivos de comunicación, pues al hacer uso del espectro electromagnético, tienen que subordinarse necesariamente a las normas que lo reglamentan." (Sentencia C-189 de 1994)
www.google.com/espectorelctromagnetico

COMO LLEGA EL CINE A COLOMBIA

El cine a nuestro país se da gracias a empresas distribuidoras que adquieren la responsabilidad con los grandes sellos y casas matrices (ofrecen a las empresas distribuidoras las licencias para que las películas puedan ser proyectadas en cualquier país del mundo), que traen a Colombia los filmes más recientes.
La película debe ser lo más comercial posible, lo cual es estudiado por medio de estadísticas diarias que se realizan en Estados Unidos, Europa y en latinoamérica los países de test (Argentina, México y Brasil). Sí allí tienen buen resultado, se prevee que en Colombia también.
Las películas norteamericanas son las más comerciales y las que tienen mayor demanda por las empresas distribuidoras.
En el caso colombiano, la producción cinematográfica es muy pequeña, es un cine que en la mayoría de las películas que se producen intentan mostrar parte de la realidad, pero no existe ña suficiente inversión en ellas para que el resultado sea de calidad.
Cuando ya las películas son escogidas, la empresa distribuidora continúa el tramite pidiendo a la casa matriz y a los sellos cinematográficos, el número de películas y copias deseadas. Cada una tiene un costo de dos mil dólares aproximadamente.
En el momento en que la distribuidora adquiere un compromiso con los sellos cinematográficos por medio de una licencia, ésta se estipula para un determinado número de exhibiciones.
Después de nacionalizada la película y con los trámites legales en orden, la empresa distribuidora debe presentar la lista de estrenos, al comité de clasificación de películas del ministerio de Cultura. Este comité está compuesto por: un representante de las asociación de padres de familia y una psicóloga, un representante de la curia, un abogado y un experto en cine, quienes son los encargados de analizar cada una de las temáticas de lsa películas y así fijar las clasificaciones por edades de cada uno de los filmes.
Síntesis del texto "Como llegan las películas extranjeras a Colombia" de Sonia López de Colprensa, publicado Domingo 30 de Julio de 2000 por La República de Bogotá.

SIGNIFICADOS ÚTILES:

En el desarrollo del cine se ha presentado al público otra forma de ver los film que salen al mercado. Son estás las películas con un formato compatible para elementos domésticos como el Betamax, el VHS y el DVD.
Aquí quiero dar un significado de lo que son o fueron estos aparatos tecnológicos.

• Betamax: es un formato de video, hoy descontinuado, introducido por Sony a principios de 1976. Después de una década de anuncios, finalmente Sony presentó al mercado su sistema de cinta de vídeo que permitía grabar programas de televisión mientras se veía otro canal y verlo posteriormente. De tamaño más pequeño que su competencia VHS, tenía mayor resolución (mejor calidad de imagen). Por otro lado, el modelo de cinta VHS de máxima duración (E-240, 4 h) ofrecía 25 minutos más que su rival Betamax (L-830, 215 min).
  Aún cuando el Betamax ofrecía una mejor calidad de audio y vídeo, ésta sólo podía aprovecharse con altavoces y televisores de gama alta, equipo del que pocos hogares de la época disponían.
• VHS: fue desarrollado como formato de video para uso doméstico por JVC en 1975 y puesto en el mercado en 1976. VHS, siglas de Video Home System, es un sistema de grabación de audio y vídeo analógico. Es parecido físicamente a otro sistema de almacenamiento de únicamente audio (casete), pero con las diferencias de que la cinta magnética es mucho más ancha (1/2 pulgada) y la caja de plástico que la contiene es más grande. La anatomía de un cassette VHS, comprende dos carretes internos y el recorrido de la cinta. Este diseño básico es usado para todos los cassettes. La apertura por donde se accede a la cinta está protegida por una tapa que se abre automáticamente mediante un sencillo mecanismo cuando es introducida en un reproductor VHS. A los cassettes también se les llamaba videocassettes.
  Fue desarrollado en la década de 1970 por JVC y lanzado al mercado en 1976 por la propia JVC, junto con un grupo amplio de licenciatarias. Vino a competir con el sistema de Philips el Video 2000 y el Betamax de Sony.
  Consiguió popularizarse y convertirse en estándar durante más de veinticinco años gracias a una mejor estrategia de comercialización a pesar de la gran pugna con el betamax Tuvo un sistema de licencias de fabricación más flexible que el de Sony y supieron conocer mejor las necesidades de los usuarios, ofreciendo desde el principio un mayor tiempo de grabación, de dos horas, frente a sólo una hora de los primeros aparatos Beta. Además hicieron alianzas con las distribuidoras cinematográficas.
• El DVD: (también conocido como "Digital Versatile Disc" o "Disco Versátil Digital", debido a su popular uso en películas algunos lo llaman Disco de Video Digital) es un formato de almacenamiento óptico que puede ser usado para guardar datos, incluyendo películas con alta calidad de vídeo y audio. Se asemeja a los discos compactos en cuanto a sus dimensiones físicas (diámetro de 12 u 8 centímetros), pero están codificados en un formato distinto y a una densidad mucho mayor. A diferencia de los CD, todos los DVD deben guardar los datos utilizando un sistema de archivos denominado UDF (Universal Disk Format), el cual es una extensión del estándar ISO 9660, usado para CD de datos. El DVD Forum (un consorcio formado por todas las organizaciones que han participado en la elaboración del formato) se encarga de mantener al día sus especificaciones técnicas.

Toda esta información fue extraida de http://www.wikipedia.com/

¿QUÉ ES EL CINE?

Para poder definir un poco la duda que se nos ha planteado en clase acerca de el porque el cine es llamado el séptimo arte, considero pertinente dar primero una definición de este término.

• El cine (abreviatura de cinematógrafo o cinematografía), es el arte que consiste la técnica de proyectar fotogramas de forma rápida y sucesiva para crear la impresión de movimiento, mostrando algún vídeo (o película, o film, o filme). La palabra cine designa también las salas o teatros en los cuales se proyectan las películas. Etimológicamente, la palabra cine proviene del griego κινή (kiné), que significa "movimiento" (ver, entre otras, "cinético", "cinética", "kinesiología", "cineteca", etcétera). Tomado de http://www.wikipedia.com/

En lo que pude investigar acerca de los artes que anteceden al CINE encontré mucha información al respecto en http://www.google.com/ buscando: cuales son las seis artes y cuales son las artes. Es por eso que aquí coloco las respuestas mas acertadas:

• Las seis primeras son arquitectura, danza, escultura, música, pintura y poesía (literatura) según la clasificación usada en la antigua Grecia. El séptimo es la cinematografía. La octava es la fotografía, aunque se alega que es una extensión de la pintura. La novena es la historieta, aunque se alega que es un puente entre la pintura y el cine.

• En la acepción común, que es la que recoge la RAE, Bellas Artes serían aquellas artes que tendrían por objeto expresar la belleza.
  Los griegos antiguos dividían las artes en superiores y menores, siendo las primeras aquellas que permitían gozar las obras por medio de los sentidos superiores, vista y oído, con los que no hace falta entrar en contacto físico con el objeto observado. Las Bellas Artes eran seis: arquitectura, escultura, pintura, música, declamación y danza. La declamación incluye la poesía y, con la música se incluye el teatro.
  Esa es la razón por la que el cine es llamado a menudo, hoy, el séptimo Arte.
  Las artes menores, según ello, serían las que impresionan a los sentidos menores, gusto, olfato y tacto, con los que es necesario entrar en contacto con el objeto: gastronomía, perfumería y algo que podríamos llamar cariciería, nombre que si bien suena un poco raro, se manifestaría en la sensación experimentada por toda persona en el momento de tocar un objeto con una superficie especialmente agradable.
  Las bellas artes eran:
  Música Movimiento organizado de sonidos a través de un espacio de tiempo. Danza Movimientos corporales rítmicos que acompañados generalmente de música sirven como vehículo de comunicación y expresión. Declamación Arte consistente en el ejercicio de la retórica y la recitación. Pintura Arte de plasmar sobre una superficie motivos de naturaleza muy diversa, normalmente mediante pigmentos diluidos. Escultura Arte de crear formas en el espacio, tanto exentas como en relieve. Arquitectura Arte o ciencia de proyectar y construir edificios perdurables en el tiempo que cumplan una función y provoquen placer estético.
  A pesar de que la palabra arte haya variado su significado numerosísimas veces desde que se asoció a ella la belleza, hoy en día 'Bellas Artes' sigue siendo una expresión muy común. Como ejemplo, ese es el nombre que se le suele dar en muchos paises a los estudios superiores en artes plásticas. En España, esta licenciatura comprende disciplinas como la conservación y restauración de obras de arte, diseño, fotografía, pintura, dibujo o grabado.

http://www.youtube.com/watch?v=714-Ioa4XQw

LEY DE LA OFERTA Y DEMANDA

Las leyes que se presentan diariamente son una prueba feaciente de que el mundo genera elecciones constantes, como dice una frase popular "en la variedad está el placer". Y es cierto porque en la diversidad de productos que nos presenta el mercado, la libertad y las posibilidades de escoger se hacen cada vez más grandes.
Es por ello que quiero dar a conocer la consulta que saqué de un libro llamado "Micro-Economía" acerca de aquellas dos leyes que han sido de gran importancia en el medio mercantíl y económico:

• Demanda: Relación existente entre una cantidad demandada de un bieny su precio, cuando todos los otros factores que influyen sobre los planes de compra permanecen constantes.
• Oferta: Relación existente entre la cantidad ofrecida de un bien y su precio, cuando todos los otros factores que influyen sobre los planes de venta permanecen constantes.

Ahora centremos un poquito en lo que es la Demanda. Ésta en pocas palabras está vista desde la posición del consumidor. Aquí entran a jugar varios aspectos como lo son el precio, gusto, calidad, entre otros.

La función que descifra esta ley es la de precio, cantidad debido a que cuanto más alto sea el precio de un bien o producto menor será su demanda en el mercado.

En esta ley entra un concepto que es la cimiento de todo lo que tiene que ver con economía: El BIEN.

Éste se clasifica en dos categorías, ellas son:

• Bien Normal: Es cuando la demanda y el ingreso aumentan.
• Bien Inferior: Es cuando la demanda disminuye y el ingreso aumenta.

Dentro de estos bienes se trabaja con dos conceptos importantes:

• Sustitución: Cuando el precio de un bien es aumentado, la gente busca otro que cumpla con las mismas funciones.
• Complementarios: Incremento del precio de un bien (x) puede llevar a la disminución de la demanda de un bien (y).

TEORÍA SUBJETIVA DEL VALOR

En esta clase donde una de las fuentes más importantes fue el Economista Español, Jorge Valín.

Aquí se trabaja la importancia de la subjetividad en cuanto a los individuos que de cierto modo hacemos parte importante de la sociedad consumista en que nos desenvolvemos, ya que es cada uno quien le asigna un valor determinado a cada producto que compra; bien sea por necesidad o por lujo.

Una de las frases destacadas en este documentos del Señor Valín: "La última palabra la itne el consumidor, así el empresario ponga el precio al producto", nos lleva a una realidad que se a vendio presentando a través del desarrollo del hombre en la historia, debido que para este satisfacer algúna de sus necesidades básicas o primordiales; el hombre se ha visto en la necesidad de canje para adquirir elementos que le ayudan a la supervivencia como los son las vestimentas, comida, entre otros.

Como complemento de esta teoría el profesor y economista Juan Luis Ángel nos dió a conocer el Principio de la Navaja de Occam, puesto que esta trata en suprimir o eliminar lo que no necesitamos y quedarnos simplemente con lo primordial.

En este campo se manejan dos teorías:

1. OBJETIVA: La necesidad juega un papel muy importante puesto que es un determinante de la condición económica. La escuela objetiva del valor es normativa. Lo que aquí se debe explicar son las condiciones de producción.
2. SUBJETIVA: La primordialidad es la escasez (demanda infinita). La escuela objetiva del valor es positiva. Cada quien expreza de cierto modo lo que quiere ya que no todas las necesidades del ser humano son satisfechas.